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 En
Cusco, luego de un proceso de movilización social que ha
involucrado la participación de más de 25 mil personas
en las 13 provincias de la región, los representantes de
los diferentes estamentos sociales se han reunido en el evento regional
"Construyendo el Proyecto Educativo Regional - Cusco",
los días 30 y 31 de enero 2006. Más de 160 representantes
han podido concertar la Visión de la Educación en
la Región Cusco y sentar las bases para la identificación
de los objetivos de la educación en la región y los
lineamientos de política educativa regional que servirán
de marco a la identificación de los programas y proyectos
que deben implementarse a parir del presente año.
El evento fue presidido por el Presidente Regional Lic Carlos Ricardo
Cuaresma Sánchez, el Gerente de Desarrollo Social Dr Mario
Martorell, el Sub Gerente de Salud y Educación Prof. Ramiro
Valenzuela, el representante del Consejo Regional Prof. Freddy Caballero,
el Director (e) de la Dirección Regional de Educación
Prof. Willy Ancori Cervantes, el Coordinador Regional de la OCDER
- MED James Víctor Romero Paricahua, el Director Ejecutivo
del Consejo Participativo Regional (COPARE) Prof Ricardo Zambrano
y en Representación de la Sociedad Civil, asociado en la
Red Educativa Regional Prof. Edgar Américo Ochoa Pezo - Coordinador
Local del Proyecto Apoyo a la Descentralización de la Educación
en Cusco.
Los participantes se han desplazado desde las trece provincias
representando a los Consejos Participativos de Educación
Local (COPAL), que están lideradas por la Unidades de Gestión
Educativa Local (UGEL).
 El
Proceso de Construcción del Proyecto Educativo Regional está
siendo impulsado por el Comité Técnico PER Cusco,
constituido por 27 instituciones que representan a las diferentes
instancias de la comunidad. Esta instancia, en octubre del año
2005 encargó a un equipo de sistematización que consolidara
los resultados de los procesos impulsados desde las trece provincias,
para elaborar un documento que contenga el escenario de la educación
regional, el diagnóstico educativo, las demandas sociales
y los enfoques en el marco en el que se construye el PER Cusco.
El equipo responsable del evento estuvo integrado por la Dirección
Regional de Educación (Hernán Rodríguez Zela),
Colegio Profesional de Profesores (Juan Huillca), COPARE (Ricardo
Zambrano), Organización de Estados Iberoamericanos (Edgar
Ochoa), Plan Programa Perú (Reynaldo Vargas), Red Educativa
Regional - COINCIDE (Eulogio Tapia), Municipalidad Provincial del
Cusco (Antonieta Aguilar), SUTEP (Juan Moscoso) y OCDER-MED (James
Romero).
Los participantes, a partir del documento de sistematización,
debatieron por grupos los diferentes enfoques identificados. Además,
tomando en cuenta los aportes regionales y el Proyecto Educativo
Nacional lograron un primer nivel de concertación sobre la
visión de la Educación Regional, donde el enfoque
del desarrollo humano se evidencia como el horizonte principal:
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Al 2021 todos los ciudadanos y ciudadanas en la Región
Cusco tienen oportunidades educativas de calidad1 con equidad
desde su primera infancia y a lo largo de toda su vida, y
se desenvuelven como personas y ciudadanos que reafirman su
identidad personal y cultural respetando la diversidad ambiental
y cultural, siendo capaces de desempeñarse en distintos
contextos reconociendo y aprovechando el saber local, los
recursos y avances científico - tecnológicos,
así como demostrando capacidad crítica, creativa,
propositiva, productiva y participando protagónica
y democráticamente a favor de su propio desarrollo,
del bien común y del espacio local, regional y nacional
desde su niñez.
El sistema educativo regional es descentralizado, concertador,
equitativo, financiado, articulado, e intercultural-bilingüe,
articulado a procesos productivos y al desarrollo humano regional
y gestionado con transparencia y democracia; cuenta con instituciones
educativas de calidad, autónomas y creativas, lideradas
por educadores reconocidos socialmente, bien remunerados,
competentes, éticos, responsables e interculturales,
que vinculan los aprendizajes con una visión completa
de sí mismo y del universo, con el trabajo, sociedad
educadora, hacia el desarrollo local y regional.
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El desarrollo del evento ha sido posible gracias a los aportes
que la Dirección Regional de Educación ha logrado
comprometer con la Organización de Estados Iberoamericanos
(OEI) y la Comunidad Autónoma de Madrid en el marco del Proyecto
Apoyo a la descentralización de la Educación Cusco
II Fase y Plan Programa Perú, la asistencia técnica
de las instituciones que integran la comisión de sistematización
PER - Cusco y ha contado con Luis Guerrero (miembro del equipo técnico
del CNE), para la facilitación del segundo día.
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1Debe darse en función de los criterios culturales
de cada ámbito, de los ritmos y lógicas de cada provincia,
distrito y localidad.
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